WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO
DLA KL IV-VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ 

Uczeń otrzymuje ocenę:

Celującą (6) gdy:
spełnia wszystkie wymagania na ocenę bardzo dobrą,
aktywnie uczestniczy w życiu sportowym bądź w innych formach działalności związanych z kulturą fizyczną na terenie szkoły lub poza szkołą,
zajął pierwsze miejsce na zawodach gminnych lub punktowane miejsce w zawodach ogólnopolskich, wojewódzkich lub powiatowych,
ma wiedzę i umiejętności znacznie wykraczające poza program nauczania w danej klasie,
samodzielnie i twórczo rozwija własne uzdolnienia.

Bardzo dobrą (5) gdy:
samodzielnie i systematycznie doskonali swą sprawność fizyczną,
wykazuje duże postępy w zakresie umiejętności, wiadomości i sprawności fizycznej,
rozwiązuje samodzielnie problemy teoretyczne i praktyczne ujęte programem nauczania,
potrafi zastosować posiadaną wiedzę i umiejętności do rozwiązania zadań i problemów w nowych, nietypowych sytuacjach,
bierze aktywny udział w zajęciach pozalekcyjnych z zakresu kultury fizycznej, nie jest to jednak działalność systematyczna,
jego postawa społeczna, zaangażowanie i stosunek do wychowania fizycznego nie budzą najmniejszych zastrzeżeń.

Dobrą (4) gdy:
nie potrzebuje większych zachęt do pracy nad sprawnością fizyczną oraz wykazuje stałe i dobre postępy w tym zakresie,
wskazuje stałe i dobre postępy w zakresie umiejętności i wiadomości,
jego postawa społeczna i stosunek do kultury fizycznej nie budzą większych zastrzeżeń.

Dostateczną (3) gdy:
pracuje nad swą sprawnością fizyczną i wskazuje nieznaczne postępy w tym zakresie,
wykazuje nieznaczne postępy w zakresie umiejętności i wiadomości,
wskazuje braki w zakresie nawyków higienicznych,
przejawia braki w zakresie wychowania społecznego i w postawie wobec wychowania fizycznego.

Dopuszczającą (2) gdy:
nie pracuje nad swą sprawnością fizyczną oraz nie wykazuje większych postępów w tym zakresie,
nie wykazuje większych postępów w zakresie umiejętności i wiadomości,
nie potrafi wykonać prostych zadań związanych z samooceną,
ma niechętny stosunek do ćwiczeń fizycznych,
wykazuje poważne braki w zakresie wychowania społecznego.

Niedostateczną (1) gdy:
nie wykazuje żadnych postępów w zakresie umiejętności i wiadomości, wykazuje brak nawyków higienicznych,
ma lekceważący stosunek do zajęć wychowania fizycznego,
wykazuje rażące braki w zakresie wychowania społecznego.