LEŚNE LUDKI

        • Dane projektu

          Umowa nr FEPM.05.07-IZ.00-0031/26-00 o dofinansowanie Projektu Leśne Ludki w nowym domu - utworzenie dodatkowych miejsc wychowania przedszkolnego w Rytlu współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+), Priorytetu 5 Fundusze europejskie dla silnego społecznie Pomorza (EFS+), Działania 5.7. Edukacja przedszkolna w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027)

          Tytuł projektu

          „Leśne Ludki w nowym domu – utworzenie dodatkowych miejsc wychowania przedszkolnego w Rytlu”

          Wydatki ogółem

          286 302,00

          Dofinansowanie

          257 671,80

          Dofinansowanie UE

          243 356,70

          Wkład własny Gminy Czersk

           28 630,20 zł

          Data rozpoczęcia

          2026-08-01

          Data zakończenia

          2028-06-30

           

          ZADANIA

          Zadanie 1 Wspieranie tworzenia nowych miejsc wychowania przedszkolnego w Przedszkolu Samorządowym w Rytlu

          - 7 nowych miejsc przedszkolnych,

          - nowoczesne wyposażenie sal i gabinetów.

           

          Zadanie 2 Realizacja zajęć dodatkowych dla dzieci w nowo utworzonych miejscach wychowania przedszkolnego w celu podnoszenia jakości edukacji przedszkolnej.

          Dodatkowe zajęcia realizowane będą od 01.09.27r. do 30.06.28r. Od 01- 31.08.2027 r. będzie prowadzona rekrutacja dzieci do projektu.

          Zaplanowane formy wsparcia:

          - zajęcia z gimnastyki korekcyjnej – 3 grupy, łącznie 24 dzieci

          - zajęcia logopedyczne – 5 grup, łącznie 20 dzieci

          - zajęcia z rytmiki – 2 grupy, łącznie 40 dzieci

          - zajęcia z j. angielskiego – 3 grupy, łącznie 60 dzieci

          - zajęcia z pierwszej pomocy dla dzieci - 3 grupy, 60 dzieci

          - zajęcia kształtujące świadomość ekologiczną - 3 grupy, 60 dzieci

          - zajęcia z zakresu preorientacji zawodowej - 3 grupy, 60 dzieci

           

          Zaplanowane wyjazdy edukacyjne:

          - Muzeum Etnograficzne w Polednie,

          -  Park Owadogigantów w Lubnicy,

          -  Kaszubski Park Miniatur w Stryszej Budzie

          - Eksperymentarium w Chojnicach,

          - Warsztaty „Manufaktura Rozwoju i Radości”

          - teatrzyki organizowane przez CHCK w Chojnicach

           

          Zadanie 3 Podniesienie kompetencji nauczycieli w ramach doskonalenia zawodowego w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych dzieci

          - Kurs Instruktor Rytmiki- 1osoba

          - Kurs integracji sensorycznej - 1 osoba

          -  Szkolenie Trener TUS I i II stopień (rozszerzone) - 2 osoby

           

          Zadanie 4 Wsparcie towarzyszące w postaci pracy środowiskowej z rodzicami/opiekunami prawnymi dzieci

          Tematyka spotkań obejmuje:

          1„Rodzic jako pierwszy nauczyciel–jak wspierać kompetencje kluczowe dziecka na co dzień?”

          2„Zabawa, która uczy–kreatywne aktywności bez ekranu”

          3„Emocje pod kontrolą–jak wspierać dziecko w rozwoju kompetencji społecznych i emocjonalnych

           

          4„Bezpieczny start w świat technologii–kompetencje cyfrowe w przedszkolu i w domu”